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宣化上人讲:教育救国(1)(4)

中国在周朝末期的时候,人欲横流,父不父、子不子、君不君、臣不臣的,可以说人不人、畜不畜,互相不信任,互相欺骗。正在那个时期,孔子出生了,他周游列国,提倡“仁义道德”,提倡“孝悌忠信礼义廉耻”这种儒教

  中国在周朝末期的时候,人欲横流,父不父、子不子、君不君、臣不臣的,可以说人不人、畜不畜,互相不信任,互相欺骗。正在那个时期,孔子出生了,他周游列国,提倡“仁义道德”,提倡“孝悌忠信礼义廉耻”这种儒教文化。因为有这种“仁义道德”及八德的儒教文化,才能维系中国数千年来,不被外国瓜分的危险;中国能生存至今,要归功于有这种文化的存在。
  现在世界各地也是人欲纵流。国际间身为国家元首的,有的只知忙于筹措国防军备,而不知在教育为下一代著想,不知重视仁义道德和孝悌忠信礼义廉耻。这些人不是财迷,就是色迷,再不然就迷到名上,或者就迷到吃上,结果都是在财色名食睡五欲上用功夫,争权夺利。古人说:“礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡。”所以不讲礼义廉耻的国家,一定灭亡。看看现在的青年学生,那一个懂得礼义廉耻?那一个实行礼义廉耻?甚至他们连听都没听过,更别说去做了。这个时代和东周末期的时候差不多;男不男、女不女,到处乱七八糟,恣情纵欲,都认为吃喝玩乐是人生的一种享受;殊不知“受苦是了苦,享福是消福”的道理。
  孔夫子当时周游列国,以仁义道德、礼义廉耻为灵丹,救中国数千年来不灭亡,等到清末民初时,就有一些斯文败类、斯文的贩子,也想争权夺利,打倒孔老二,所以把孔子的学说推翻得几乎快没有了,因此中国人民颠沛流离,受尽痛苦,生灵涂炭。现在我要用“仁义道德”,和“孝悌忠信,礼义廉耻”这八德,来周游联合国。用这帖灵丹,来救全世界、全人类,青年人的灵魂、生命和本性。我今天对你们说的话是世界存亡的紧要关键,各位要注意这一点,不要以为我在恐吓你们。现在是太空时代,人人都想搬到天上去。如果人都搬到天上去,这个地球就会毁灭了。因为空气污染,地球也污染,水质也都污染了,在这里,人就是活著,恐怕也都变成白痴,都便成Vegetable﹝植物﹞人了。
  教育就是最根本的国防
  ─谈宣化上人之教育思想
  ◎释恒是、孙秀美、陈运璞文
  一个初冬的午后,上完打坐课和一名新转学来的学生在校园内漫步。这个令人头疼的顽皮学生,诉说著她以前学校的情形。似乎打架、捣乱、吃迷幻药、拿武器威胁、结交男女朋友,已经变成了学校生活的一种方式,几乎没有可能安安静静地上一堂课。学生肆无忌惮地叫嚣,公然敌对教师,而教师有时必须亮出随身携带的手枪,警告学生不要捣蛋!而父母呢?不是坐视不管,就是无能为力,或以暴虐的心态,残害子女的身心,父慈母爱的天性本能,荡然无存,怎能不令人的心滴血呢?即使是有真想教书的老师,也无法长期固守岗位,若非被迫离开,就是天天全副武装,如同上战场。在瑜伽市这个纯朴的小城上,学校的情形已经如此,那其余大都会学校的状况,就可想而知了。这位常常骚扰同学,来自被父母虐待的儿童之家的女孩,流露出诚恳的眼神说:“我来这个学校是因为我想受好的教育,因为受好的教育很重要!”如此赤子的心声,多么令我们百感交集!
  “教育”这两个字,在中国人的心目中,是无比神圣的,它代表了国家的百年大计,民族的依存!若借用宣公上人,一针见血,最浅白最完整的剖析,“教育就是最根本、最彻底的国防!”于今世此时,更显见其意义之深远了。数十年来,上人不惜血汗,为了人类的幸福,世界的和平,更为唤起人类眠睡已久的道德、良知,从而栽培品德高尚的卓越青年,而不舍教育事业,为毕生努力之三大志愿之一。诚如上人所说:
  办教育的目标,是要挑选人才,什么样的人才呢?聪明有智慧的人才、、、。愚痴的,我们也要想办法,开启他们本有的智慧。这是我们学校的一个目标。
  我办教育,不单是续佛慧命,也是续众生慧命。我们把学校办好了,将来学生出了校门,能懂得怎么面对社会,都改变风气了。
  以前的人读书,是为了明理;现在的人读书,是为了名利。
  他老人家不忍见到人类的未来,断送在五欲的无明之中,所以悲心切切,大声疾呼:
  人类将来要同归于尽了!但不是地震或天灾人祸,而是人类逐渐把道德给遗忘了。
  这是智者的觉照,无限的悲怀!岂容我辈凡愚等闲视之?盖人若不以道德自我规范,终必自甘下流,成为罪恶渊薮。是故,上人创办学校,以“育良小学”“培德中学”为命名,即可略窥上人用心良苦之一斑了。
  回想孩提时代,农业背景的生活,人们以温饱为生活追求的目标,知识水准固然普遍的低,而安居乐业的景象,却处处可见。曾几何时,知识爆涨,科技猛进,早以不复见在泥地上涂鸦的儿童,代之而起的,是会说话的电脑字典。然而浮躁不安的儿童,乖张暴戾的青年,破碎复杂的家庭,罪案层出的社会,公理泯灭的国家,即使是在极度富足与文明的护航之下,也无法驶出魇魅的漩涡!因为,教育一旦破产,斯文扫地,则父不父、子不子,人人寡廉鲜耻,无所不用其极,就是核子武器,也失去它的威力,社会福利也陷入不可自拔的泥沼中。迷茫的人群,纵欲的贪火,便像泛滥的洪水,会冲垮保命的堤防。伦理颓,道德败坏的沉痾,若不深加体认,则世界毁灭的浩劫,便迫在眉睫了。这也就是一九九零年,上人欧洲弘法时,在联合国教科文组织,正义参天地向世界各国人士,凛然指出:
  我们在教育所犯下的错误,比爱死病、癌症还厉害!比原子弹的灾难还严重!因为不良的教育,已无形中将我们的下一代杀了,叫他们都灭亡,叫他们失去做人的本性,把自己的灵魂不记得,甚至也不爱惜自己的生命了。
  一对来自严格礼教约束家庭的夫妇,放心地将五个女儿留在育良小学,及培德中学读书,因为他们知道,在这里不会有结交异性朋友的问题。二十年来,为了真正杜绝当代世界的流弊,上人力主男女分校,教令彼此自尊自重,并且晓喻学生们说:
  女孩子要等到二十岁以后,再交男朋友;男孩子要等到二十五岁以后,才交女朋友。这样子,小孩子才不会受伤。要是早交男女朋友,这都不是好学生,不是好人,你们大家都要做好人、好学生,经来才能做好事。就像那小苗似的,还没长成,就把它割下来,都变成椑子了,根本什么用也没有。将来的人,情欲早开,也就一代不如一代了。
  这个国家的小孩,尽看电视,看得七、八岁,就懂得男女交朋友,这真是害人太厉害了!将来没有人才了,为什么不出人才呢?就因都糊涂了。
  为了不教小孩子情欲早开,上人创办的学校,均采男女分校,好让同学们专心研究学问,将来成为真正的人才。在这里,我们不禁要问一问,怀有崇高目标,深广理念,丰富涵养的教育家,自然为数不少,可是,真能肩负起人类道德存续的使命。并且孤军奋斗,不畏世人讥讽者,又能有几人?上人这种不合潮流的“落伍观念”,请问我们可有担当的勇气?对上人而言,这是最天经地义不过的事了,他之所以不辞疲倦,不避人讥地疾声高呼,唯独希望人人早点从迷梦中惊醒过来。因此,更可见上人深藏的真实性格,那就是:凡事只在一个“真”字,一个“诚”字,只想如何利益所有的人,而完全忘记自己! (发布者: 欢迎投稿,网站:无量光佛教网讨论请进入:佛教论坛)
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