中国家长在家庭教育中容易出现的10个偏差

心援网教育心理学专家提示：下面列举了中国家长在家庭教育中容易出现的10个偏差，希望对大家有所启示。

(一)把学校成绩当成一切表现的指针

认为越用功越好，一切面向高考，面向出国。很多父母愚蠢地以为，学校的成绩代表一切。人生的目标两个，一是高考，二是留学。目标订清楚了，父母剩下的工作，就是用一切威逼利诱苦苦哀求，来达到这个目的。这个科举时代遗留的过时观念，至今仍旧深存人心。其实事实摆在面前，很多人出国回来现在找不到工作，很多北大清华的现在也只能混口饭吃。在学校的成绩并不代表一切，反而是全面的能力、活力、毅力、性格，才是影响他们一生的重要因素。

(二)把孩子当炫耀比较的对象

中国人一方面爱面子，一方面想鼓励孩子上进，常常说，你看人家孩子多用功，成绩多好，人家又得了什么奖。这种比较最要不得。况且常常是当着很多人的面说。说难听点，孩子考试考不好只怪你基因太差。人受到基因影响太多，包括智力，个性种种。并不是孩子不愿意做好，实在是你的基因问题太多。你每一次把孩子和别人比，只能带来不满和痛苦，对于事情没什么帮助。这种比较和竞争的心理，也导致中国人团体比较无法和谐做事，喜欢互斗。对于能力强的人不是佩服，而是嫉妒，要拉他下来。学校的老师更是火上加油。整个家长和老师的教育观念需要加速修正，否则中国人的团队合作永远不如人。

(三)不尊重孩子的隐私和权利。

很多父母抱着传统的观念，把父母摆在权威的角色，认为子女是属于父母的。这种不把孩子当一个拥有完整权利个体的错误观念，会导致个人和社会很多不良的后果。父母进入子女房间应该先敲门，移动或用孩子的东西应该得到他的允许。任何牵涉到子女的决定应该先和子女商谈，不要随意翻看子女的日记或隐私。应该尊重孩子的所有权利，把他当一个成人一样尊重，这个尊重是从出生换尿片开始。换尿片前，先和颜悦色告诉他要换尿片了，向他道歉，请他忍耐一下，这种尊重的精神是我们社会所缺乏的。在我们看来社会缺乏服务和尊重的观念，是一种危险的信号，不被尊重的人以后也不知道如何尊重别人。

(四)把孩子塑造成自己想要的方向

很多父母把自己一生的遗憾寄托在孩子身上，一直逼孩子往自己以为是正确的路上走。即使孩子并不适合，或者不喜欢。譬如学钢琴，譬如出国，在这种压力下，家庭变得不快乐，亲子的愉快时光成了斗争大会。牺牲了亲子的和谐关系，去追求一些莫明其妙，也不见得正确的父母理想。当子女长大回想起童年，尽是不快乐的回忆，的确是些愚蠢父母的作为。

(五)以为孩子只要身边有人看就好

很多中国父母以为孩子只要身边有人看着，没有生命危险就好。其实从出生开始，孩子就需要和别人交流。不会说话也可以交流。肌肤的接触，拥抱，关注的眼光，和他说话，孩子需要不断的交流，会变得比较聪明，对爱有安全感。我们很多家庭的孩子，是在没有关注的环境下长大，脑子会变得怪异呆滞，然后永远缺乏爱的安全感，终生追求那童年、婴儿时期，失去却永远追不回的爱。

(六)认为早起很好，睡觉就是懒惰

成长中孩子需要充分的睡眠。目前全国教育界正在集体犯罪，剥夺孩子们的睡眠时间，毁灭中华民族的健康下一代。很多孩子6点就起床，每天睡不足8小时。全国还在推广早起才健康的错误观念。睡不足会影响发育，脑力会减退。我们的孩子需要充分的睡眠，对全国违法让孩子在周末学习或晚睡觉的教育人士，应该用严厉的法律措施来禁止。剥夺中国孩子的玩耍、放松、睡觉的时间，是全国性的集体犯罪。应该逮捕这些犯罪的教育人士。 (发布者: 欢迎投稿，网站:无量光佛教网，讨论请进入:佛教论坛)